「超うまくいったよ!」て言いたい時にはこの表現です!

 

[st-mybox title=”ポイント” fontawesome=”fa-check-circle” color=”#FFD54F” bordercolor=”#FFD54F” bgcolor=”#FFFDE7″ borderwidth=”2″ borderradius=”0″ titleweight=”bold” fontsize=”” myclass=”st-mybox-class” margin=”25px 0 25px 0″] 本日は「超うまくいったよ!」についてご説明します。
 
その言い回しは「It came out really good.」になります。
まずは句動詞の「come out」についてご説明します。
 
「結果になる」今回ご紹介する言い回しがこれになります。行動の結果について言う時に使えます。
It came out really good.(長うまくいったよ!)
How did the spaghetti you made come out?(君の作ったハスタの出来はどうよ?)
 
さらに追加の意味をご説明します:
 
「外へ出る」よく使うやつですね。
My cat won’t come out of the box she jumped in.(私の猫飛び込んだ箱から出てこないのよ!)
 
「デビューする、世の中にです」
Do you know when the new iPhone is coming out?(いつ新しいiPhone出るか知ってる?)
 
◆「明るかになる」
The truth will come out one day.(真実はいつか明らかになるから!)
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記事の信憑性

在米5年の米国大学卒業、2年弱NYでプロジェクトに関わる。さらに企業の代表取締役の通訳・翻訳者10年専任。

 

本日のフレーズ

 
元気を出して!、の英語表現になります。

[st-mybox title=”” fontawesome=”fa-list-ol” color=”#757575″ bordercolor=”#f3f3f3″ bgcolor=”” borderwidth=”3″ borderradius=”5″ titleweight=”bold” title_bordercolor=”#757575″ fontsize=”” myclass=”st-mybox-class st-title-under st-list-no st-list-border” margin=”25px 0 25px 0″]
  • 「It came out really good.」
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It came out really good.(長うまくいったよ!)
How did the spaghetti you made come out?(君の作ったハスタの出来はどうよ?)
My cat won’t come out of the box she jumped in.(私の猫飛び込んだ箱から出てこないのよ!)
Do you know when the new iPhone is coming out?(いつ新しいiPhone出るか知ってる?)
The truth will come out one day.(真実はいつか明らかになるから!)

 

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何気ない会話でも
ちょっとしたフレーズを使うと会話力アップです
そんなフレーズや言い回しを押さえて
あなたの英語に磨きをかけましょう!

 

その他の便利な表現

 
「let the cat out of the bag」
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「be in the middle of something right now」
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「press the pound key」
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おすすめの一冊

 
日本人が習わない、雑談英会話・最新420選
 
普段着の英語、ストリートの英語にはフレーズがいっぱいです。勿論仲間どうしで使う口語やスラングも満載の1冊です。

[st-mybox title=”ポイント” fontawesome=”fa-check-circle” color=”#FFD54F” bordercolor=”#FFD54F” bgcolor=”#FFFDE7″ borderwidth=”2″ borderradius=”0″ titleweight=”bold” fontsize=”” myclass=”st-mybox-class” margin=”25px 0 25px 0″]英会話の達人に近づく最速の特効薬
「エッグヘッド」「フルーツケーキ」ってどんな人?
(書籍表紙より引用)[/st-mybox]

 



 

英会話を鍛えたい方に

 
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脳科学の専門家であり英会話のエキスパートの英語学習論

現京都大学国際交流推進機構准教授、在米20年、MIT含む4校で「化学・数学・物理学・第二言語習得」を教える、という方の書籍です。

 


 
簡単に概要をご説明します。

 

脳には言語学習に必要な2重螺旋が存在する:

①宣言的知識:言葉で内容を説明できるもの(形式知・現在知)
三単現のsが、明らかに言葉で説明できる宣言的知識。
[st-kaiwa1 r]覚えて口で説明する出来ると言うことですね[/st-kaiwa1]

 

②手続き的知識:言葉では説明できないが確かに脳内にあるもの(暗黙知・潜在知)
連続的なアウトプットが相当なスピードで要求される状況では宣言的知識では間に合わないことがこの知識で可能となります。
[st-kaiwa1 r]パッと口をついて出る、すっと頭に入ってきて理解できるとう言うことです![/st-kaiwa1]

 

詳しくは以下の記事をご参照ください:

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